Tipologia : Formazione professionale
Il corso è rendicontabile con la Carta del Docente ed è presente sulla Piattaforma S.O.F.I.A. Per la formazione e le iniziative di Aggiornamento dei Docenti
Obiettivi
-Conoscere la cultura della comunità non udente
-Apprendere una lingua "straniera" che favorisca la comunicazione con persone sorde.
-Acquisire conoscenza di base della storia, della lingua, della cultura e dell'educazione dei sordi.
Durata del Corso, frequenza, orari delle lezioni
100 ore di formazione così suddivise:
-20 ore di formazione teorica
-80 ore di formazione pratica
Le lezioni in aula si terranno in formula weekend:
sabato ore 10.00-17.00/18.00
domenica ore 10.00-13.00/14.00
Destinatari
Genitori, Docenti, Educatori, Pedagogisti, Assistenti Sociali, Psicologi, Medici, Operatori Sanitari, tirocinanti della facoltà di Scienze della Formazione Primaria, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Educazione e Formazione, studenti e tirocinanti della facoltà di Scienze della Comunicazione, Insegnanti di Sostegno, Dipendenti delle Pubbliche Amministrazioni, Forze dell’Ordine, Studenti delle Scuole Secondarie, Universitari, Addetti alle Reception e Accoglienza, Hostess.
Programma e contenuti
PARTE TEORICA
(Parte 1) Teoria:
-introduzione alla cultura della comunità sorda e breve storia della L.i.s.
-comparazione lingua italiana e lingua dei segni italiana
(Parte 2) Approccio, comprensione e produzione della L.I.S. in forma semplice:
-approccio, comprensione e produzione della L.i.s. in forma semplice
-dattilografia ed espressioni facciali e corporee
-regole linguistiche
-forme di saluto, colori, numeri,famiglia, stagioni, giorni della settimana, mesi, animali, -mestieri, orologio, regioni italiane, ecc
Organizzazione Livello Base
Ognuna delle unità didattiche del livello base si focalizza su un diverso tema settoriale tra cui:
-come presentarsi,
-scambio di informazioni personali,
-descrizione dell’ambiente,
-descrizione di luoghi di frequenza abituale,
-famiglia e cosa facciamo,
-il dove e quando.
Ogni unità utilizza e integra gli argomenti di ciascun tema proposto con attenzione al vocabolario e alla grammatica.
PARTE PRATICA
Il primo passo per introdurre le persone udenti ad una lingua visivo-gestuale, come la LIS, consiste nella stimolazione dell'uso della vista, delle mani e dell'intero corpo per comunicare.
Il programma didattico è mirato allo sviluppo di quattro capacità, sia nell’attività di
comprensione che nell’attività di produzione:
-stimolazione della "comunicazione visivo-gestuale";
-discriminazione visiva; memoria; uso dello spazio; uso del linguaggio corporeo;
-comprensione e produzione di brevi dialoghi su diversi argomenti,-
-esecuzione di frasi con elementi spaziali e sequenziali.
E’ assolutamente sconsigliato fare ricorso alla lingua italiana parlata o scritta, per consentire agli studenti di concentrarsi esclusivamente sulla modalità comunicativa visivo-gestuale.
Tirocinio
15 ore di Tirocinio da concordare
Attestato finale
Al termine del Corso di I livello viene rilasciato un certificato di competenze con riconoscimento MIUR, previo il superamento delle prove finali di valutazione, in cui viene specificato il livello, il numero di ore frequentate e l'anno di svolgimento del Corso. Il Certificato ha validità per tutti gli usi consentiti dalla Legge, per esigenze concorsuali, curricolari, qualificazione e riqualificazione professionale.
Sede del Corso
Le lezioni del Corso si svolgeranno a Roma presso una delle sedi dell’Istituto, distanti tra loro poche centinaia di metri:
Sede di Via dei Papareschi, 11 - Angolo Piazza della Radio (Palazzo Fedeli ex Gruppo Clark).
Sede di Viale Trastevere, 209
N.B,
Il costo del Master è da intendersi IVA esclusa
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